Сегодня провели занятие с обучающимся по профилактике «буллинга», «кибербуллинга», «скулшутинга», суицидов. Входе занятий были затронуты вопросы:

1.Формирование негативного отношения детей к таким понятиям, как травля, психологическое насилие.

2. Признаки травли.

3.Формирование у учащихся конструктивного поведения на случай травли и агрессии в их адрес.

Профилактика насилия в школе помогает формировать у учеников элементарные понятия:

-как себя вести в сложной ситуации и куда обращаться за помощью,

-осознавать свою ответственность за плохие поступки,

-применение детьми физического насилия по отношения к друг другу наказуемо.

В конце занятия, учащиеся сделали вывод, что те дети, которые подвергались травле, получают тяжелую психологическую травму. Даже спустя много лет, во взрослой жизни, во взрослом возрасте, люди остаются с этой травмой.

Чтобы избежать этого ребенку важно знать, куда можно обратиться за помощью.

Также в 9 классе классный руководитель провела классный час, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом.